Blog de Marta Pérez

El visual thinking, también llamado pensamiento visual, es una herramienta de aprendizaje para representar idea, conceptos u información de forma organizada a través de imágenes, símbolos y con pocas palabras. Es un proceso en el que implican habilidades con gran peso, como la intuición, las relaciones, la creatividad y lo simbólico. Este método lo puedes utilizar en todos los niveles de educativos. En el nivel de infantil es muy útil, ya que los niños en esta etapa ya saben dibujar, pero todavía escribir no, de esta manera a través de las imágenes aprenderán a expresar sus ideas. En niveles educativos más altos, es una herramienta que puede facilitar el estudio de los alumnos. Para que este método funcione, el docente tiene que darles motivación a los alumnos para poder plasmar y expresar sus ideas en los dibujos. El éxito de este método de enseñanza se debe a que el cerebro humano esta enseñado para asimilar las cosas y nuevos conceptos a través de imagines, ya qu...

En la sociedad muchas escuelas dicen que tienen una educación inclusiva, que integran a todos los alumnos por igual. ¿Pero hasta qué punto es cierto lo que dicen?           Antes de dar mi punto de vista quiero dejar claro lo que es integración, segregación e inclusión, ya que muchas veces, integración e inclusión lo usan para dar el mismo significado, y no es así. Cuando hablamos de integración es cuando están todos los alumnos juntos en la misma clase, independientemente de que característica tengan, pero a la hora de realizar   actividades por ejemplo, si hay diferencias, los alumnos con alguna característica diferente al resto de los alumnos realizaran otra actividad, o en algunas horas de clase, salen de la clase ordinaria para asistir a clases de apoyo, separados del resto de compañeros. Nada que ver con la inclusión, en este modelo educativo todos los alumnos están juntos, en todas las horas de realización de actividades y realizan las ...